海南濕熱測(cè)試基地CNAS認(rèn)證研討會(huì)在三亞學(xué)院舉行

近日，海南濕熱測(cè)試基地CNAS認(rèn)證研討會(huì)在三亞學(xué)院召開。吉利汽車研究院專家團(tuán)隊(duì)與三亞學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)圍繞認(rèn)證申報(bào)及產(chǎn)教融合等展開研討。

校長(zhǎng)沈建勇表示，三亞學(xué)院在吉利人才發(fā)展集團(tuán)的指導(dǎo)下，踐行李書福董事長(zhǎng)“跨界、跨區(qū)、跨線并行”的“三個(gè)校園”理念，學(xué)校持續(xù)深化與吉利人才發(fā)展集團(tuán)在人才共育、技術(shù)共研等領(lǐng)域的合作，全方位加速認(rèn)證進(jìn)程。他指出，CNAS認(rèn)證既是技術(shù)實(shí)力的“國(guó)際通行證”，也是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的“催化劑”，將為海南自貿(mào)港及全球新能源產(chǎn)業(yè)輸送高層次實(shí)戰(zhàn)人才。

執(zhí)行校長(zhǎng)王丹表示，基地認(rèn)證與吉利“跨界校園”理念契合，這將起到整合校企資源，打造“產(chǎn)學(xué)研”標(biāo)桿的重要作用。

吉利研究院可持續(xù)開發(fā)部部長(zhǎng)金玉明對(duì)比了校企雙主體申報(bào)模式，他強(qiáng)調(diào)企業(yè)主導(dǎo)可縮短認(rèn)證周期，并實(shí)現(xiàn)“技術(shù)攻關(guān)與人才培養(yǎng)雙輪驅(qū)動(dòng)”。首席顧問(wèn)徐抗明確支持企業(yè)牽頭申報(bào)，稱其可整合產(chǎn)業(yè)鏈資源，并為師生提供國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景。

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)校長(zhǎng)閆相斌一行來(lái)訪

4月25日，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)校長(zhǎng)閆相斌一行來(lái)訪，在三亞學(xué)院開展實(shí)地考察與交流活動(dòng)。閆相斌一行先后參觀了三亞學(xué)院工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中心、金融多資產(chǎn)模擬交易實(shí)驗(yàn)室、書山館和新能源與智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程中心等教學(xué)科研場(chǎng)所，了解學(xué)校在實(shí)踐教學(xué)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合及國(guó)際化辦學(xué)等方面的建設(shè)成果。

校長(zhǎng)沈建勇表示，三亞學(xué)院積極踐行“跨界、跨區(qū)、跨線并行”的“三個(gè)校園”理念，聚焦構(gòu)建產(chǎn)教融合的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院課程體系，通過(guò)提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高質(zhì)量應(yīng)用型人才。他表示，期待兩?？梢栽趪?guó)際教育合作和產(chǎn)教融合模式等領(lǐng)域深化交流和合作，攜手服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

閆相斌指出，三亞學(xué)院辦學(xué)起點(diǎn)高，硬件設(shè)施先進(jìn)，尤其在虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)與實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新領(lǐng)域表現(xiàn)亮眼，為內(nèi)涵式發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他表示期待與三亞學(xué)院展開交流合作，積累先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)互惠共贏。

海南省市場(chǎng)監(jiān)督管理局鄒小陽(yáng)處長(zhǎng)走進(jìn)三亞學(xué)院

日前，三亞學(xué)院旅酒學(xué)院邀請(qǐng)海南省市場(chǎng)監(jiān)督管理局標(biāo)準(zhǔn)化處處長(zhǎng)鄒小陽(yáng)為學(xué)院師生帶來(lái)了一場(chǎng)題為“從秦俑智慧到現(xiàn)代創(chuàng)新：解碼標(biāo)準(zhǔn)化的力量”的主題分享。他憑借專業(yè)功底與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以深入淺出、通俗易懂的方式，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的核心要義與廣泛應(yīng)用價(jià)值展開詳細(xì)闡述，內(nèi)容生動(dòng)，知識(shí)量豐富，廣受師生好評(píng)。

此次授課不僅拓寬了師生視野，更激發(fā)了大家對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)域的濃厚興趣與深入思考，為三亞學(xué)院《標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展史》課程建設(shè)起到了引領(lǐng)作用。

法學(xué)院與海南省律協(xié)三亞工作站圍繞產(chǎn)教融合展開深度交流

日前，三亞學(xué)院法學(xué)院與海南省律協(xié)三亞工作站在法學(xué)院會(huì)議室舉行主題為“深化校協(xié)合作，共育自貿(mào)港法治人才”的交流座談會(huì)，雙方圍繞法學(xué)教育與行業(yè)實(shí)踐深度融合展開深入探討，積極探尋“跨界校園”“跨區(qū)校園”“跨線平行校園”建設(shè)的契合點(diǎn)，為海南自貿(mào)港法治人才培育注入新動(dòng)力。

海南省律協(xié)三亞工作站副站長(zhǎng)朱元辭表示，加強(qiáng)法律行業(yè)與法學(xué)高等教育間的密切合作意義重大，工作站將制定培訓(xùn)計(jì)劃，建立人才庫(kù)，歡迎法學(xué)院教師積極參與律師培訓(xùn)，開辦高質(zhì)量講座。他期待通過(guò)校企共建人才培養(yǎng)模式，能夠讓學(xué)生接觸到最前沿的行業(yè)需求，提升實(shí)踐能力。法學(xué)院院長(zhǎng)表示，法學(xué)教育應(yīng)打破傳統(tǒng)界限，實(shí)現(xiàn)課堂與法律實(shí)務(wù)、學(xué)術(shù)與法治實(shí)踐的緊密結(jié)合，這是落實(shí)“產(chǎn)教融合、科教融匯”戰(zhàn)略，推動(dòng)“三個(gè)校園”建設(shè)的切實(shí)路徑，為海南自貿(mào)港建設(shè)培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)應(yīng)用型法學(xué)人才。

（文圖來(lái)源：教務(wù)處 旅酒學(xué)院 法學(xué)院）

（編輯：劉曉聃 麥子）